Menjadikan Pedoman Perpusnas RI Sebagai Referensi Bimtek Literasi Informasi di Perpusda


Sebagai pustakawan, literasi Informasi merupakan salah kegiatan yang harus dilaksanakan di perpustakaan. Pada Peraturan Kepala Perpustakaan Nasional Republik Indonesia Nomor 11 Tahun 2015 tentang petunjuk teknis jabatan fungsional pustakawan dan angka kreditanya dijelaskan kegiatan literasi informasi sebagai berikut: “Kegiatan membimbing pemustaka dalam memecahkan masalah, baik untuk kepentingan instansi, akademis ataupun pribadi, melalui proses pencarian, penemuan, […]

Merefleksikan Hari Buku, Hari Bumi dan Spirit Kartini dari Perspektif Ekoliterasi


Secara berturut-turut dari tanggal 21-23 April tahun ini diperingati Hari Kartini, Hari Bumi Sedunia dan Hari Buku Sedunia. Dari tiga peringatan tersebut, penulis akan membahasnya dalam perspektif yang penting untuk kita refleksikan hari-hari ini yakni isu literasi, lebih spesifik pada ekoliterasi.  Sebagaimana diketahui bahwa isu perubahan iklim dan degradasi lingkungan saat ini menjadi perhatian global. […]

Transformasi Perpustakaan dan Perubahan Iklim: Praktik Baik dari Perpusdes dan Pojok Baca


Saat kegiatan Pra Event Pembelajaran Sebaya Nasional/Peer Learning Meeting Nasional, saya diminta untuk menjadi fasilitator Kelas BerGiSI (Berbagi, Seru & Inspiratif). Terdapat 10 topik yang dihadirkan dalam kegiatan tersebut, dan saya sendiri masuk di topik 10 yang mengangkat topik “Dari Buku ke Aksi Lingkungan: Membangun Kesadaran Iklim Lewat Perpustakaan”. Topik ini selaras dengan tema PLM […]

Wrap-Up 2024, Fleksibilitas yang Membuahkan Capaian Perpustakaan


Fleksibilitas kerja di lingkungan perpustakaan di tahun 2024 telah menunjukkan hal efektif dalam hasil capaian yang lebih baik. Bersama Plt. Kepala Dispustaka Enrekang, Amrullah, beberapa capaian yang progresnya terbilang signifikan. Komunikasi yang fleksibel, tanpa kesan normatif menjadi salah satu penentu capaian itu. Gairah untuk memajukan tanpa banyak penundaan dari Plt, membuat kami lincah bergerak. Karena […]

Sharing Program TPBIS dengan Negara Anggota Colombo Plan: Dapat Pengalaman Baru dan Kembali Menguatkan Perpustakaan Umum


Pekan ini saya mendapatkan pengalaman baru dan kesempatan untuk berbagi sedikit pengalaman terkait pengembangan perpustakaan ke delegasi beberapa negara dalam kegiatan Knowledge Sharing Program on Social Inclusion-Based Library Transformation di Perpustakaan Nasional RI, Jakarta.  Kegiatan tersebut diadakan oleh Perpustakaan Nasional RI, Kementerian Luar Negeri dan Kementerian Sekretariat Negara ini menghadirkan 8 orang peserta dari negara-negara […]

Capaian Moh. Hasan dan Komitmennya Terhadap Transformasi Perpustakaan di Sulsel


Hari ini saya membaca tautan berita yang dikirimkan melalui grup WA terkait mutasi pejabat di lingkup pemerintah provinsi Sulawesi Selatan. Hal yang menyita perhatian saya, karena salah seorang anggota grup menyatakan ‘kehilangan’ sekaligus mengapresiasi atas kinerjanya selama ini dalam memimpin OPD Dinas Perpustakaan dan Kearsipan (DPK). Sosok yang saya maksud ialah Moh. Hasan Sijaya, yang […]

Aksi Literasi dan Apresiasi Sastra dalam Jalinan Kreatif: Dari Kelas Ke Ruang Publik di Enrekang


Pembelajaran bahasa dan sastra dalam pendidikan formal masih ditemukan kurang memuaskan. Hal ini bisa kita lihat di berbagai artikel dan juga keluhan langsung dari guru bahasa dan sastra Indonesia (BSI), terutama di sekolah menengah atas (SMA/SMK). Pembelajaran bahasa seakan menjadi pelengkap semata, sedangkan bahasa Indonesia pun masuk sebagai salah satu materi ujian nasional. Sementara itu, […]

Konsepsi Literasi Lokal dalam Praktik Budaya Massenrempulu


Literasi yang mulanya banyak membicarakan aksara, kini menyusuri makna yang lebih luas, hingga diturunkan sebagai istilah (awalan kata) yang merepresentasikan melek pada banyak hal. Namun sebagai istilah dan praktik yang bermula dari kemelekaksaraan, maka tradisi membaca sebagai kemampuan dasar menjadi keniscayaan atau tertanam sebagai kapital budaya. Dari sini, literasi sebenarnya tak lepas dari praktik membaca […]

Catatan Ekoliterasi Untuk Enrekang


Pentingnya kiranya kita membangun narasi yang juga beriringan dengan praktik ekoliterasi. Apa yang telah dikerjakan oleh Pohon Pustaka di Enrekang dengan one book one tree, merupakan praktik sederhana yang bisa menjadi inspirasi bagi banyak pihak untuk bergerak. Demikian halnya bila ada inisatif misalnya sampah yang diolah jadi ecobrick dapat ditukarkan dengan buku-buku baru. Saya kira, […]

Selamat Berkiprah Untuk Universitas Muhammadiyah Enrekang


Hal pertama yang patut dibayangkan saat berkarir sebagai knowledge worker di Enrekang adalah tumbuhnya institusi pengetahuan dan akademik. Tidak hanya karena itu secara internal akan meramaikan upaya memantik kultur berbagi pengetahuan (literasi) di Enrekang, juga oleh paradigma bahwa sebuah wilayah akan hidup dengan percakapan publik yang antusias dan terisi beragam dinamika yang positif bila institusi […]